Scuola con la Q
Per insegnanti, educatori e super genitori
con Merende Selvagge
corso riconosciuto dal Miur, si può usare la Carta Docente
DAL 17 GENNAIO AL 18 FEBBRAIO 2022 
IN STREAMING 
DIDATTICA
Un laboratorio in dieci incontri per insegnanti (dalle elementari al liceo), per educatori e genitori che vogliono imparare con un metodo spettinato quanto basta, per rilassarsi e tornare in classe più sciolti: si faranno letture ed esercizi, si riceveranno spunti e suggestioni per affrontare bambini e ragazzi con idee fresche.
Non si tratterà di lezioni frontali, ma di un laboratorio pratico: per imparare a nuotare un bel manuale non è un’idea da scartare a priori, ma prima ci si butta in acqua, meglio è. Durante ogni incontro si affronteranno i concetti chiave della narrazione, con continue incursioni nell’esperienza personale di ognuno: perché noi per primi siamo “divoratori di storie” e sappiamo cosa significa essere ascoltatori o far parte di un pubblico.
Ci saranno suggerimenti su come catturare l’attenzione di chi ci ascolta e tenerla viva, a partire da strutture classiche (e non); si esploreranno modelli narrativi, generi e personaggi, si imparerà come scrivere storie verosimili, quali sono i cardini della coerenza narrativa e della sospensione dell’incredulità. Ogni argomento verrà messo alla prova con esercizi guidati.
Le lezioni si terranno in streaming, in una classe virtuale (poi spiegheremo come collegarsi alla piattaforma). E per non lasciare nessuno a vagare sperduto e senza bussole, al termine del corso verranno distribuiti materiali e bibliografie di riferimento.
IN CATTEDRA
Domitilla Pirro
È giornalista pubblicista iscritta all’ODG di Roma e direttrice creativa di Fronte del Borgo, dove tra le altre cose conduce un Osservatorio sulla Gender Equality gratuito per under 18. Con Sote’ ha vinto la quinta edizione del concorso 8×8 organizzato da Oblique Studio; suoi racconti sono usciti su la Repubblica, Linus, Playboy, minima&moralia, abbiamoleprove, in Brave con la lingua (Autori Riuniti), su FilmTv, nella raccolta Women Writers // Italian Literature in Translation curata dall’IIC Londra, su L’inquieto. Con Francesco Gallo crea e anima Merende Selvagge, progetto didattico-narrativo per umani di varie dimensioni. Con Giuli Muscatelli fa deGENERat∃ – Il lato impresentabile del genere. Il suo primo romanzo Chilografia (effequ) è stato finalista al Libro dell’Anno 2019 di Fahrenheit – Radio 3 Rai. Il secondo romanzo, Nati Nuovi, è uscito nel 2021, sempre per i tipi di effequ.
Francesco Gallo
Ha scritto racconti per Zandegù, Linus, Nuovi Argomenti, Playboy e articoli usciti su ilPost, Rivista Studio e Rivista Undici. Il suo primo romanzo è in cerca di editore: minima&moralia ne ha pubblicato uno spin-off qui. Disegna e tiene un blog, conduce corsi di narrazione, lavora come writing coach per la Holden e, insieme a Domitilla Pirro, porta in giro per l’Italia le Merende Selvagge.
CALENDARIO
Da segnare in agenda
Le lezioni saranno in streaming, dalle 18 alle 20, in questi giorni:
COME ISCRIVERSI
Quel che c’è da sapere
COSTO
120 | euro
QUANTE PERSONE
20 | al massimo
SCADENZA
15 | gennaio
Basta aggiungere il corso al carrello e seguire le istruzioni. Si può pagare con carta di credito, PayPal oppure fare un bonifico.
Bisogna iscriversi anche sulla piattaforma Sofia: il codice è 47092 – Scuola con la Q
UNA PICCOLA NOTA
Dal 2016 a oggi quasi 500 insegnanti ed educatori hanno frequentato Scuola con la Q.
Questo laboratorio è a pagamento perché permette di finanziare le tante attività gratuite di Fronte del Borgo per bambini, adolescenti e adulti. La nostra missione è far sì che tutti possano trovare le parole giuste per raccontare la loro storia, soprattutto se si tratta di bambini e ragazzi che pensano che libri e storie siano una noia pazzesca.
Le reazioni dei partecipanti delle passate edizioni ci hanno dato l’impressione di essere sulla strada giusta. Hanno detto frasi come: “Siete una ventata d’aria fresca!”, “Grazie Maestri, mi state facendo rimpiangere la scelta di non aver fatto l’insegnante nella vita”, o “Ho usato quell’esercizio che dicevate: sul finale i miei di terza media ci sono rimasti secchi. Racconto davvero meraviglioso”. E poi centinaia di grazie, col cuore.
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