In un periodo storico in cui, nella ricerca di un posto da chiamare casa, può capitare d’essere cacciati, derisi, aggrediti o non creduti, questo è un percorso per comprendere e saper raccontare in modo inclusivo e rispettoso la realtà degli alunni e delle alunne italiane con background migratorio.

Attraverso storie e testimonianze, si esploreranno tutti i tipi di casa che chi è partito da lontano ha dovuto cercare e crearsi nei posti più ostili. L’obiettivo è difendersi da confini inesistenti e narrazioni sbagliate, contro una realtà che di casa, migrazioni, viaggi, differenze, integrazione e cultura sa poco, o spesso lo dimentica.

Questo corso è pensato per chi lavora a scuola, dalle elementari alle superiori, e si propone di ampliare e rendere possibile nelle aule un’educazione inclusiva e dedicata all’accoglienza e alla speranza che chi ha un background migratorio possa sentirsi stimolato e arricchito dalle sue diversità e dalle peculiarità della sua esperienza. Tutto questo con nuove parole, domande aperte e non invadenti, riflessioni e autocritiche, parole da non dire, pregiudizi da scardinare o da decostruire.

Le lezioni si terranno in streaming, in modo da creare una classe virtuale (il giorno prima dell’inizio del corso spiegheremo come collegarsi alla piattaforma). Gli incontri saranno anche registrati, nel caso in cui qualcuno voglia poi rivedere la lezione perché era assente o magari con la testa tra le nuvole: capita.

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