Imparare a aiutare le classi sull’esposizione e il superamento della vulnerabilità significa creare persone più centrate e proattive nell’apprendimento e soprattutto nella realizzazione di sé.  

Questo è un percorso per insegnare al personale scolastico a insegnare a parlare in pubblico, che sia rispondere a una domanda durante un’interrogazione o esporre una ricerca di gruppo.

Insegnerà a insegnare la presenza, ovvero la capacità di essere padroni di sé e della situazione anche quando si è sotto stress. Attraverso esercizi e giochi che arrivano dal racconto di sé, strutture narrative rubate alla serialità televisiva e al fantastico, si affronterà la paura del parlare in pubblico e la gestione dell’ansia che tanto impatta sull’apprendimento per adolescenti e non solo.

Le lezioni si terranno in streaming, in modo da creare una classe virtuale (il giorno prima dell’inizio del corso spiegheremo come collegarsi alla piattaforma). Gli incontri saranno anche registrati, nel caso in cui qualcuno voglia poi rivedere la lezione perché era assente o magari con la testa tra le nuvole: capita.

PROGRAMMA