Piano di studi

Ad Academy Cinema studiare è soprattutto un’attività pratica: in classe ci sono al massimo quindici persone e il lavoro, per la maggior parte del tempo, è collettivo.

Il piano di studi ruota intorno a tre insegnamenti cardine, che vengono approfonditi dal primo al terzo anno: 

  1. Writers’ Room è un corso di sceneggiatura: prima si scrive un cortometraggio, poi un episodio di una serie tv, infine un lungometraggio. All’ultimo anno il compito di ogni classe è scrivere collettivamente una sceneggiatura.
  2. Narrazione è il percorso in cui si impara a creare una storia e a trasformarla in una sequenza di scene, in maniera sempre più dettagliata.
  3. Montaggio è un laboratorio in cui ci si allena a pensare ogni storia come un insieme di elementi che si possono combinare e ricombinare per dare luogo a significati diversi.

Oltre a questi insegnamenti principali, nei tre anni si scopriranno i mestieri del cinema e l’industria dell’audiovisivo durante i corsi di Sound, Produzione, Linguaggi Televisivi e Documentario.

Al primo e al secondo anno si seguono i corsi di Sguardo e Grammatica del cinema per imparare a diventare osservatori consapevoli, e saper poi raccontare una storia usando immagini potenti. L’obiettivo è che ognuno si costruisca un vasto repertorio personale di riferimenti cinematografici attraverso la visione di film, serie e documentari, che verranno proiettati a Scuola.

Abbiamo trasformato una delle nostre aule in un piccolo cinema, con sedie d’epoca, uno schermo e un impianto audio professionali. La sala è dedicata alla regista e documentarista Agnès Varda.

La rassegna delle proiezioni è permanente e collaborativa, e viene scelta di mese in mese in collaborazione con grandi maestri e professionisti che insegnano a Scuola. Oltre a questo, durante Academy si partecipa attivamente a festival e rassegne organizzate a Torino e dintorni: guardare il cinema contemporaneo è un tassello fondamentale del percorso di Sguardo.

Alla fine dei tre anni, tutti dovranno scrivere la propria Prova d’Autore, che va presentata a una commissione di autori e autrici, durante una discussione aperta. Questa è la sfida più difficile del percorso di Academy Cinema, e ne rappresenta il culmine. Potremmo dire che si tratta della versione holdeniana di una tesi di laurea universitaria.

Durante l’anno ci sono anche i Gettoni: sono laboratori e corsi speciali a cui si accede superando una prova di selezione. Spesso sono progetti in cui aziende e realtà esterne alla Scuola chiedono la collaborazione di studenti e studentesse Holden. Altre volte, invece, sono seminari organizzati dalla Didattica. 

Il primo anno di Academy si apre con Holden Start: nei primi giorni di Scuola tutte le classi seguono delle lezioni in cui grandi nomi, provenienti da diversi mondi della narrazione, si raccontano. Si può ascoltare una giornalista appena tornata dalla guerra, una fumettista che parla di Beckett, il vincitore dell’ultimo Premio Strega Europeo o un’astrofisica che racconta la galassia, a seconda degli anni. Il loro compito è dare un’idea di cosa voglia dire diventare narratori e narratrici oggi, perché raccontare significa osservare, conoscere, ascoltare, capire e restituire il mondo in una storia, a prescindere dal mestiere che si fa.

Le lezioni sono tutte in presenza, a Torino, alla Scuola Holden. Esserci di persona è talmente importante che la frequenza è obbligatoria, quindi per passare l’anno bisogna essere stati in aula almeno il 70% del tempo.

E poi ci sono gli esami. Spesso si tratta di ideare e consegnare un progetto creativo: a volte è un lavoro da fare in autonomia, altre volte in gruppo.

Per ogni esame sono previsti tre appelli. Per iscriversi all’anno accademico successivo, bisogna passare tutti gli esami.

Ad Academy studenti e studentesse sono liberi di scrivere progetti propri originali da presentare a Scuola: la Didattica è a disposizione per ascoltare e fare divenire reali le buone idee (finché c’è spazio nelle aule).

Le persone che insegnano ad Academy sono professionisti e professioniste che vengono dal vasto mondo della narrazione. Per farsi un’idea di chi siano, il modo migliore è guardare l’Albo Docenti, che è in costante aggiornamento.

Qui puoi scaricare il piano di studi dettagliato in PDF.

PIANO DI STUDI 2026-2029

TEAM DIDATTICO

Annalisa Ambrosio
Direttrice didattica

Ho frequentato a mia volta la Holden dopo essermi laureata in Filosofia. Per Zanichelli ho curato l’antologia di italiano per la scuola secondaria La seconda luna e l’antologia Gli anni del sole, destinata alle scuole medie. Ho scritto Platone. Storia di un dolore che cambia il mondo (Bompiani 2019), Lo spazio tra le cose. Aristotele e la felicità del cambiamento (Treccani 2023), L’amore è cambiato (Einaudi 2025). Per Bompiani ho scritto le introduzioni ai volumi della collana Echi, la filosofia fatta in breve. Con Paolo Di Paolo ho curato The Baricco Book (Electa 2025).

Cecilia Fresia
Responsabile ufficio didattico

Mi occupo di didattica per la Holden dal 2008. Ho una laurea in Scienze della Comunicazione e una specializzazione in Strategie e promozione di eventi culturali, oltre a vent’anni di esperienze professionali nei campi della cultura, della formazione e della comunicazione. La narrazione mi ha sempre affascinato. Amo le storie e le visioni coraggiose, anche le più piccole.

Clarissa Ciano
Organizzazione didattica

Mi piacciono le storie che raccontano la contemporaneità e che danno voce alle rivoluzioni gentili. Ho iniziato a entrare in contatto con queste narrazioni dopo la laurea in Scienze della Comunicazione, le ho vissute frequentando il biennio di Story Design alla Scuola Holden e le ho fatte mie lavorando nel mondo della comunicazione. Adesso sono tornata a scriverle, con un punto di vista diverso, qui nella Didattica Academy.

Giulia Filippone
Organizzazione didattica

Dopo una laurea in Comunicazione e un diploma in Acting alla Holden, ho curato progetti e percorsi di formazione sullo storytelling in tutte le sue forme. Ho guidato Holden Pro, l’area della Scuola pensata per chi vuole partire dalla narrazione per migliorare il proprio lavoro. Dal 2026 mi sono unita al team didattico di Academy per dedicarmi in particolar modo alla progettazione del percorso di Academy Cinema, nato lo stesso anno.

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