Fondamenta
Le Correzioni

La parola romanzo e la parola correzione si sono già incontrate una volta: nel celebre libro di Jonathan Franzen, da cui questo percorso prende il nome.
Ma se nel capolavoro di Franzen le correzioni sono tentativi melanconici e goffi (a volte disperati), a cui i protagonisti si aggrappano per porre rimedio alle proprie vite, in questo percorso le due parole si incontrano alle loro radici, quelle etimologiche.

Correzione, infatti, deriva da cum (con) e regere (dirigere, guidare): in altre parole, guidare insieme. Ed è esattamente ciò che accade quando un autore o un’autrice incontrano l’editor: chi scrive guida l’editor all’interno delle proprie suggestioni, delle proprie idee e della propria scrittura, mentre l’editor, a sua volta, guida chi narra verso una prospettiva d’insieme che – quando si sta chini a lungo su frasi, pagine e passaggi di trama – talvolta viene a mancare. Un lavoro di squadra necessario, un gioco maieutico di scambio e di pensiero, che ha come scopo ultimo la fioritura della storia.

Ciò è esattamente quello che faremo insieme in questo percorso lungo un anno: prendere la storia, sviscerarla, individuare possibili nuove porte da aprire; potare i rami secchi; lavorare sui personaggi, dai protagonisti al coro, perché nessuno resti indietro.

Non solo: lavoreremo sullo spazio-tempo, perché il romanzo non ammette staticità. Richiede un occhio di riguardo per ambiente e paesaggio, e la nostra vicenda umana ne è fortemente condizionata. Occorre costruire solide fondamenta che rendano inattaccabile la struttura del romanzo; imparare a non perdere mai di vista il filo invisibile che tutto lega e collega: come per il castello di carte, basta un soffio.

L’obiettivo è imparare a lavorare sul testo con un editor professionista. Alla fine, se si è lavorato bene, può capitare di riportare a casa pagine editate e pulite (a discrezione di chi scrive, naturalmente). Il tempo del romanzo è individuale, ciascuno ha il proprio. Tutti e tutte, comunque, arriveranno ad avere consapevolezza di pesi e misure, una visione più ampia rispetto alla storia, a montare le scene come fossero un film e ad avere rispetto per i personaggi, accompagnandoli senza mai prevaricare.

Oltre ai fine settimana alla Holden, ognuno avrà a disposizione:

• un incontro individuale con il docente (più o meno a metà percorso) per discutere del proprio progetto, da calendarizzare in autonomia. Questo incontro si chiama «Esilio» e sarà concordato tra docente e studente, in un luogo fuori dalla Scuola comodo a entrambi o in video call, a seconda delle preferenze dello studente;
• un incontro con due figure fondamentali di quella filiera che trasforma il manoscritto in libro: l’agente e l’editor. Si svolgerà a giugno, a percorso ultimato, e sarà il momento in cui il vostro progetto farà i suoi primi passi nel mondo. Noi saremo accanto a voi, ma in disparte (come è giusto che sia), mentre farete uscire il vostro lavoro dalle mure protette della Scuola e gli farete incontrare, finalmente, i suoi primi lettori.