Leggere di sé: La Libroterapia come strumento di lettura, scrittura e di esplorazione
Leggere di sé La Libroterapia come strumento di lettura, scrittura e di esplorazione
con Maria Sole Pipino, Valentina Mossa e Claudia Fulvi
DAL 15 FEBBRAIO AL 12 MARZO 2025
5 LEZIONI
IN STREAMING E REGISTRATO
COMUNICAZIONE
300 EURO
Se vuoi scoprire cosa faremo in classe e quali sono gli argomenti che affronteremo in questo percorso, a questo link trovi la lezione 0 tenuta dal docente Mauro Pescio.
Un corso pensato per chi ama i libri e vuole scoprire come usarli in modo consapevole e trasformativo, ma anche per chi desidera esplorare le trame invisibili che tengono unite le storie e portare questo sguardo nel proprio ambito professionale.
La libroterapia si occupa del modo in cui le narrazioni possono farsi occasione e strumento di esplorazione emotiva e crescita personale. Infatti, storie e personaggi che incontriamo tra le pagine possono accendere riflessioni profonde, aiutandoci a dare nuovi significati al nostro vissuto.
In classe ci saranno tre psicologhe e psicoterapeute, che hanno fatto della lettura uno strumento di scoperta. Insieme, partiremo dalla narrativa per arrivare alle immagini, con albi illustrati, graphic novel e silent book, e proveremo a cercare quelle storie che ci risuonano dentro, per imparare poi a condividerle: raccontandole, scrivendole, disegnandole, leggendole. Per noi e per chi ne avrà bisogno.
Questo percorso è pensato per figure diverse, tutte accomunate dal desiderio di arricchire il proprio lavoro:
• illustratori/illustratrici e scrittori/scrittrici che vogliano approfondire la portata del linguaggio metaforico e dotarsi di lenti ulteriori per sintonizzarsi con le trame inconsce che abitano le narrazioni (anche le proprie); • chi lavora nella comunicazione e vuole andare oltre il testo scritto, esplorandone i significati più sottili; • Professionisti e professioniste del settore sanitario, per scoprire nuove chiavi di lettura nel rapporto con chi si prendono cura; • chiunque voglia fare della lettura di immagini e parole uno strumento utile per implementare la propria cassetta degli attrezzi professionale, scoprendo le potenzialità trasformative che un libro può offrire.
Le lezioni si terranno in streaming, in modo da creare una classe virtuale (poi spiegheremo come collegarsi alla piattaforma). Gli incontri saranno anche registrati, nel caso in cui qualcuno voglia poi rivedere la lezione perché era assente o magari con la testa tra le nuvole: capita. Le registrazioni resteranno a disposizione per quattro mesi dalla fine del corso.
Alla fine del percorso si riceverà l’attestato di partecipazione.
Quando Freud fece entrare in scena la letteratura, ovvero: dallo Storytelling alla Libroterapia con Valentina Mossa
Da Andrea Fontana a Sigmund Freud passando per Tolstoj a Christian Salmon. Lo Storytelling si lega indissolubilmente al mondo della psicologia e, ancora più, al mondo della letteratura. In queste ore scopriremo come.
La lettura libroterapica con Claudia Fulvi Un incontro per conoscere lo strumento della libroterapia applicato alle narrazioni ed esplorare in maniera profonda e sfaccettata il legame tra chi scrive e chi legge nell’intento allenare uno sguardo nuovo alle storie scritte.
Mondi di carta con Maria Sole Pipino L’incontro porterà lo sguardo sullo spazio vuoto che si crea fra le parole e le immagini dei picture book, o albi illustrati, scoprendo come proprio quel vuoto sia in realtà colmo di storie, vissuti, pensieri e nuove strade del possibile.
Laboratorio di Libroterapia condotto da Claudia Fulvi[scelta della tematica, del libro e dell’autore]
IN CATTEDRA
MARIA SOLE PIPINO
Psicoterapeuta familiare e psicologa perinatale, specializzata in prima infanzia, si occupa principalmente di maternità e famiglie nelle diverse fasi del ciclo di vita. Si dedica a variegati progetti per le scuole, oltre a svolgere percorsi di accompagnamento alla nascita e attività di supervisione negli asili nido. È formatrice in libroterapia illustrata.
VALENTINA MOSSA
Psicoterapeuta individuale e di Gruppo, nata a Bari, di fronte al mare, dopo un lungo peregrinare tra l’Italia e l’estero, approda a Torino nel 2014. Lavora come libero professionista a Chivasso (TO) e online occupandosi prevalentemente di giovani adulti e coppie. Specialista in Storytelling e Libroterapia – anche Illustrata- è docente, formatrice e supervisora. Autrice del testo “Fare Storie. Metodologie, tecniche ed esperienze di storytelling e scrittura terapeutica in psicologia” (Giunti, 2024).
CLAUDIA FULVI
Psicologa-psicoterapeuta ad orientamento psicodinamico, esperta e formatrice di libroterapia. Fin dai primi passi nella clinica, mescola gli strumenti psicoanalitici con quelli della creatività per restituire aria e futuro alle storie personali. È stata coordinatrice psicologa per dieci anni nel mondo della disabilità psichiatrica, attualmente accoglie nel suo studio privato adolescenti ed adulti che si trovano ad affrontare momenti critici o cambiamenti profondi. Il lavoro individuale in studio, come libera professionista, dal 2016 si è arricchito di percorsi di gruppo, sia esperienziali che terapeutici, dove entrano in campo le competenze libroterapeutiche e di fototerapia; si tratta di progetti che accoglie sempre con molto entusiasmo e dedizione per le energie e le preziose dinamiche che il lavoro di gruppo è capace di mettere creativamente in moto. Dal 2018 conduce la prima esperienza di libroterapia di gruppo on line, con il progetto “Rammendi Letterari”.
CALENDARIO
Le lezioni si terranno in streaming, il sabato dalle 9.00 alle 12.00, e il mercoledìdalle 18.00 alle 20.00, in questi giorni: