Raccontare lo sport
con Giorgia Bernardini, Dario Costa e Tiziana Scalabrin
DAL 26 NOVEMBRE 2026 AL 4 MARZO 2027
IN STREAMING E REGISTRATO
COMUNICAZIONE
650 EURO
Un corso per chi vuole imparare a raccontare lo sport o vuole munirsi di strumenti validi a leggere il racconto sportivo in chiave critica. Un laboratorio pensato anche per tutti coloro che preferiscono guardare da sé lo sport praticato allo stadio o in televisione e vogliono farsi un’idea personale.
Lo sport è un oggetto di scrittura unico perché – diversamente da altri – nasce dalla pratica del sedersi al tavolo di un bar o sul divano di casa propria e, insieme ad altre persone, guardare una partita o una gara.
In questo corso ragioneremo insieme su come selezionare le tecniche di scrittura più adatte a raccontare gli atleti e la loro prestazione: profilo, intervista, articoli scritti quasi in presa diretta o lunghi testi di approfondimento in cui ragionare anche sugli aspetti sociali e politici che caratterizzano una prestazione sportiva. Al centro di tutto, però, ci sarà sempre il gesto sportivo e chi lo compie. Capiremo insieme come far emergere dalla pagina gli atleti e le atlete per trasformarli da personaggi bidimensionali su carta in attori tridimensionali che si muovono dentro a un campo sportivo e facendolo ci raccontano una storia.
PROGRAMMA
- Come si identifica una notizia o un argomento caldo per la redazione di un articolo. Come si pensa un pitch e come lo si comunica a una redazione. Quale punto di vista assumere per raccontare una storia sportiva e l’importanza di sviluppare una voce personale.
- Come ci si approccia al “personaggio sportivo”: le gesta atletiche, la prossemica, la vita fuori dal campo sportivo sono tutti elementi che, se raccontati nella maniera giusta, danno una tridimensionalità che fa emergere l’atleta dalla pagina.
- L’importanza dei dettagli: la narrazione sportiva attinge da altri bacini che vanno molto al di là delle nostre conoscenze tecniche e tattiche di uno sport. I bacini a nostra disposizione sono molti di più: le cose che ci incuriosiscono, le nostre passioni e il modo in cui osserviamo il mondo. I social media come tesoretto da cui attingere a piene mani.
- Il linguaggio ampio. Le parole che usiamo si adattano alla società in cui viviamo. La differenza è una risorsa, non un accollo e quindi la lingua che scegliamo per raccontare una storia si comporta di conseguenza. Il linguaggio inclusivo, la schwa, la declinazione femminile. Come si racconta lo sport paralimpico.
- Raccontare una storia a partire da una prestazione sportiva. Il gesto tecnico o il risultato di una prestazione non sono isole, ma risultati che si collocano in un contesto che a partire dal particolare racconta l’universale. Scrivere di sport è anche scrivere di società, costume, letteratura e politica.
- Come si fa un’intervista. Le domande giuste presuppongono una grande preparazione e seguono un arco narrativo che ha metodi di gestione tutti suoi. Interrogare un o una atleta non significa imporre una visione ma dialogare e cercare risposte in maniera maieutica.
- Lezione dialogica e di confronto sulla base degli elaborati dei e delle frequentanti.
- Raccontare lo sport in presa (quasi diretta): Come ci si prepara a un evento live (un lavoro di qualità ma anche di quantità, appuntarsi dieci cose sapendo che se ne utilizzeranno forse due). Occorre saper scegliere (durante un evento succedono cento cose, non si possono raccontare tutte, come capire cosa inserire nel racconto e cosa lasciare da parte). La precisione nella velocità e la velocità nella precisione (ragionare e scrivere sotto pressione, individuare i tempi morti e i tempi giusti).
- Essere gli occhi e le orecchie di chi non sta assistendo all’evento (si scrive per chi non vede l’evento in oggetto, come provare a rendere le emozioni oltre alla cronaca). I numeri sono importanti, le parole altrettanto (gestire i dati e i numeri utilizzandoli come appigli, raccontare un evento sportivo non è fare analisi statistica). La giusta misura è tutto (fornire impressioni e non giudizi, non eccedere in enfasi ma nemmeno sminuire, non eccedere in lunghezza ma nemmeno aver paura di aggiungere una nota in più).
- Fare lo slalom tra le parole. Quali scegliere e come e quando sceglierle, quali evitare e come equando evitarle, quali cercare e come, quando e dove cercarle. Come crearsi un tesoretto lessicale da cui attingere nel momento del bisogno. Un lavoro quasi artigianale di studio, acquisizione e cernita attraverso cui arricchire il vocabolario al di là della terminologia tecnica, per evitare le banalizzazioni, raggiungere il miglior equilibrio possibile nell’esposizione narrativa, trovare la propria ‘voce’ e rendere appassionante il racconto sportivo.
- Lo sport si racconta oggi attraverso molti linguaggi e molti canali, oltre alla scrittura, dall’audio ai formati brevi per i social. In questo incontro ci concentriamo sul podcast, la forma più matura e strutturata tra queste, per capire cosa lo distingue dal racconto scritto e da quello televisivo e perché offre uno spazio di approfondimento capace di costruire una relazione di fiducia con chi ascolta.
- Trovare la propria voce e il proprio registro. Come si costruisce un tono riconoscibile e coerente puntata dopo puntata, cercando l’equilibrio tra competenza tecnica e accessibilità, per parlare a chi lo sport lo conosce bene senza escludere chi si avvicina per la prima volta.
- Pensare un format e costruirne la struttura. A chi ci si rivolge, quale bisogno si soddisfa, quale spazio si occupa che altri non occupano già, dal talk all’intervista fino al racconto seriale. Da qui la scaletta di una puntata, tra apertura, tempi morti da evitare e chiusura che invita a tornare ad ascoltare.
- Cenni di strumentazione. Una panoramica pratica ed essenziale su microfoni, software di registrazione e condizioni minime per garantire una buona qualità audio anche con mezzi contenuti.
- Esercitazione pratica di montaggio con Audacity. Un breve laboratorio guidato per acquisire confidenza con lo strumento più che per produrre un montaggio finito.
IN CATTEDRA
GIORGIA BERNARDINI
Giorgia Bernardini è una scrittrice. Scrive di sport (soprattutto femminile) su il Post, Ultimo Uomo e altri magazine e giornali cartacei e online. Sullo sport ha scritto anche podcast, racconti e un romanzo. Il suo ultimo libro è Fondamentali (66thand2nd), un’antologia che racconta storie di atlete che hanno cambiato il gioco.
DARIO COSTA
È giornalista sportivo e ha collaborato con Rivista Ufficiale NBA, FIBA Basketball, Sporting News e L’Ultimo Uomo. È stato coautore della Guida NBA 2016-17 e della Guida NBA 2017-18 (Baldini & Castoldi), autore di Steph Curry, gioia e rivoluzione (66th&2nd) e ha tradotto e curato Sette secondi al massimo (Jack McCallum, 66th&2nd). Attualmente lavora a Sky Sport dove fa parte della redazione che gestisce il sito ufficiale della NBA per l’Italia.
TIZIANA SCALABRIN
Nata a Roma, è laureata in Filosofia, e insegna informatica all’università.
Si occupa di sport, scrive e conduce podcast per Ultimo Uomo – come Quiet Please, podcast di tennis che esce regolarmente dal 2020.
Ha partecipato alle antologie sportive Rivali (Einaudi 2022) e Fondamentali (66thand2nd 2024).
CALENDARIO
Le lezioni saranno in streaming, dalle 18 alle 20, in questi giorni:
COME ISCRIVERSI
COSTO
650 | euro
QUANTE PERSONE
20 | al massimo
SCADENZA ISCRIZIONI:
26 novembre 2026
Basta aggiungere il corso al carrello e seguire le istruzioni. Si può pagare con carta di credito, PayPal, Satispay, Carta Docente oppure fare un bonifico.